Recursos metodológicos adicionales

Algunos momentos necesarios en desarrollo de nuestro quehacer parten de la manera cómo vamos a realizarlo. Parte de ello proviene de los medios que utilizamos. En esta página incluiremos algunos recursos fundamentales que iremos referenciando desde el principio del texto.

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA – Sede Apartadó

Centro de Investigaciones e Internacionalización

FORMATO FICHAS BIBLIOGRÁFICAS

Una ficha bibliográfica es una anotación que contiene la información más importante de un libro que puede ser útil en alguna de nuestras investigaciones.

Ejemplo de ficha bibliográfica:

TOLKIEN, J.R.R.

El Señor de los anillos, Apéndices.

España, Minotauro,

1a edición, traducción de Carlos Buenver,

1999, 301 págs.

LUXEMBURG, Rosa. 1870-1917

La crisis de la social democracia

México, Roca, 1972.

160 págs. (Colec. R.9 )

YOUNG, Pauline V., Trad. Angela Müller M.

Métodos científicos de investigación social.

(Introducción a los fundamentos, contenido, método, principios y análisis de las investigaciones sociales). 2a Ed.

México. Instituto de Investigaciones Sociales, de la UNAM

1960. 666 Pags.

FICHAS BIBLIOGRÁFICAS DE ARTÍCULOS

Muchas veces necesitamos fichas para tratar un artículo específico o también sobre una antología. Esta clase de fichas deben contener los nombres del autor, la denominación del artículo y detalles de la publicación. Se puede adicionar algún dato considerado también necesario como por ejemplo editorial, número de página, etc.

Ejemplos de fichas de artículos:

· MONITOR, PETER SELLER, “el significado de las películas”, En: Diario Mercurio de Lima, Perú. Editorial Buenos Aires, pp., 5-9

· FORLAN, DIEGO, “los efectos de la jabulani”, En: Sudáfrica 2010, Quito, Ecuador. Editorial España, pp., 58-69

FICHAS BIBLIOGRÁFICAS SOBRE UNA TESIS

Las tesis deben ir archivadas en ficheros especiales y al alcance de cualquier posible investigador que las necesite con el fin de lograr una matriculación o título universitario. Se tienen que clasificar de igual modo que los libros, o sea por autor o por temática. La información que tiene que aparecer es el nombre del autor, nombre, denominación de la tesis, fecha y lugar.

Ejemplos de fichas bibliográficas sobre tesis:

· BONAPARTE CLEON, Agustina. Elaboración de salsa blanca a partir de la soja (Gerónio Palacio Grande). Tesis para el título de Ingeniero en Cocina, Universidad De León, México, 2001, 50pp.

· GINOBILI MANU, Simpson. Teoría de encestar el balón sin tocar el aro (Blas Pascalito). Tesis para la maestría de Mejor Jugador del Mundo, Universidad de Santiago, Chile, 2005, 34 pp.

FICHAS BIBLIOGRÁFICAS DE UN AUTOR

Estas clase de fichas bibliográficas se emplean para especificar las referencia bibliográficas de una revista o de un libro de solamente un autor. A efectos de evitar posibles errores, todos los detalles tienen que establecerse en forma clara y precisa.

Ejemplos de fichas bibliográficas de un sólo autor:

· DELA HUERTA, Francisco H. Ejemplo de la Evolución de las semillas de lechuga, Tomo III, México, Editorial La Liberia, 4ta. Edición, 1982, 893 págs.

· BETTEL GORDIN, Adán M. Procedimiento correcto en la caída libre, Tomo V, Lima, Perú, Editorial Los Ángeles, 5ta. Edición, sin traducción, 2001, 78 págs.

FICHAS BIBLIOGRÁFICAS SEUDÓNIMAS

Hay muchos artículos de índole periodística o fundamentalistas donde el propio autor elige ocultar su nombre verdadero por otro creado sólo para esos fines. En estas situaciones tenemos que intentar averiguar el nombre del autor y en caso de conseguirlo se ubicará en la ficha seudónima a la derecha del seudónimo y cerrado con paréntesis.

Ejemplos de fichas bibliográficas seudónimas:

· CLOVIS, Teoría de la creación humana. En: El Popular, 11 de abril 2001, p 33.

· CACHAVACHA (Diego Forlán) Cómo hacer goles en los Mundiales de Fútbol. En: Diario Mundial, 30 de octubre 2010, p 23

FICHAS BIBLIOGRÁFICAS DE DOS AUTORES

Las fichas bibliográficas de dos autores tienen idéntico cometido que las citas de un autor. La única deferencia considerable es que debe tener la letra “Y” entre ambos autores.

Ejemplos de fichas bibliográficas de dos autores:

· DE LOS MONTES, Hachero M. y GUARDABOSQUE, Oso Y. Procedimientos para recuperar la memoria perdida, Colombia Editorial Barata, 5ta. Edición, 1922

· MOORE, Richi B. y SANCHEZ PIZJUAN, Hugo M. La maravillosa vida de Superman. Venezuela, Caracas, Editorial España, 2da. Edición, 2009

FICHAS BIBLIOGRÁFICAS DE MÁS DE DOS AUTORES

Si necesitamos realizar una ficha bibliográfica de tres o más autores se tiene que establecer los apellidos y nombres del primero de los autores y añadimos a continuación los vocablos latinos “et al”. Si el texto a ubicar en las citas bibliográficas hubiese sido creado por una Institución deberá lucir el nombre de la misma.

Ejemplos de fichas bibliográficas de más de dos autores:

· BONAPARTE, Napoleón et al. La revolución en Francia y consecuencias, España, Madrid, Editorial El Botón, 8va. Edición, 2005, 12 págs.

· BETTER, Lady N. et al. El nacimiento del día, Colombia, Bogotá, Editorial Luz, 2da. Edición, traducción Juan Inglés, 1950, 852 págs.

Ejemplo de ficha diligenciada con todos los aspectos relevantes mencionados:

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA – Sede Apartadó

Centro de Investigaciones e Internacionalización

FORMATO DIARIO DE CAMPO

Es un cuaderno en el que una persona va anotando, con frecuencia y cuidadosamente todos los hechos durante un tiempo y experiencia determinados, se usa como herramienta de investigación; asume las tareas de resolver problemas prácticos y reflexionar sobre los eventos para modificar las acciones y garantizar el cumplimiento de los objetivos propuestos.

También se le llama bitácora, es un registro de las experiencias diarias en cualquier campo como producto directo de las observaciones del investigador, pero también, el espejo de sus reflexiones como individuo.

El diario permite crear procesos y etapas a lo largo de un periodo temporal determinado, por lo cual es necesario que sea organizado y coherente. Las anotaciones deben estar relacionadas con el contexto general de la investigación, sin perder de vista el hecho de que la información crece y se transforma según lo hace el objeto de estudio.

DIARIO DE CAMPO
Actividad		Fecha:
Investigador/Observador
Objetivo/pregunta
Situación
Lugar-espacio
Técnica aplicada
Personas que intervienen
Descripción de actividades, relaciones y situaciones sociales cotidianas	Consideraciones interpretativas/Analíticas con respecto al objetivo o pregunta de investigación

Observaciones

Actividad No. ____ Fecha: _____________________

Tipo de Actividad: Ej. Una conferencia, una clase, reunión de profesores, convivencia, visita institucional, taller, sesión de seminario.

Objetivo: No es el objetivo con el cual se programó la actividad, sino con qué fin participó -Usted- en la actividad objeto de registro

Descripción: Cómo se llevó a efecto la actividad, Cómo me sentí, cómo me fue, qué acierto o qué fallas observé. Es “dibujar” con palabras la realización de los hechos. En una investigación cualitativa y concretamente en los métodos Etnográficos, se atribuye especial valor a esta parte.

Experiencia: Qué aprendí del evento, qué conceptos teóricos pude verificar, cómo se aplicaron, cómo se desarrollaron o se pusieron a prueba. En la misma forma, se pueden escribir las necesidades teóricas que suscitaron los hechos.

Pueden adicionarse otros aspectos, siempre y cuando se consideren útiles para los objetivos de la sistematización de la experiencia, por ejemplo: Evaluación de la actividad, sugerencias, modificaciones que podrían mejorar la actividad, otros.

REGISTRO DETALLADO DE ACTIVIDADES

El registro detallado se elabora en dos columnas para poder separar los hechos de su interpretación. Es una tarea diaria y de concentración sostenida; su calidad dependerá de los datos recogidos y la claridad de los mismos. A continuación se agrega un texto en el que una estudiante relata su propia experiencia en la realización de un diario de campo, me parece pertinente agregarla ya que les permitirá comprender mejor no solo la construcción de dicha herramienta si no su importancia para una persona en constante formación.

DIARIO DE CAMPO